Spreekbeurten
Hoe houd ik een spreekbeurt in groep 7 en 8?
Op deze pagina kun je lezen hoe je in groep 7 en 8 een spreekbeurt kunt voorbereiden. Lees het eerst eens goed door en kijk er ook nog af en toe eens naar wanneer je spreekbeurt voor te bereiden.
Het kiezen van een onderwerp?
In groep 6 en groep 7 heb je ook al eens een spreekbeurt gehouden. In groep 8 worden de eisen aan de spreekbeurt weer hoger. Kies nu een onderwerp dat wat verder van jezelf af staat. Dus niet meer over jouw huisdier, jouw sport of het werk van je ouders. Kies iets interessants waarover je al eens wat gehoord hebt, maar best ook nog meer van zou willen weten. Je spreekbeurt kan een presentatie zijn van je werkstuk.
Nog meer informatie over jouw onderwerp?
Wanneer je een onderwerp gevonden hebt, is het goed ook nog wat extra informatie op te zoeken, uit te pluizen. Misschien kunnen je ouders je er meer over uitleggen, kun je moeilijke woorden opzoeken, snuffel je eens door een encyclopedie of Internet om wat meer te weten te komen. Bedenk dat de klas straks het wil snappen en anders met allerlei ingewikkelde vragen kan komen. Wees dus goed voorbereid en zorg dat je ‘alles’ weet
Voor wie houd je een spreekbeurt?
Jouw publiek bestaat uit jouw klasgenootjes en de juf of meester. De taal die je gebruikt moet begrijpelijk zijn, moeilijke woorden dus vermijden of uitleggen. Het is ook aardig om iets met je toehoorders te doen. Vraag hen bijvoorbeeld aan het begin (kort) naar hun mening of aan het eind naar hun ervaring met betrekking tot jouw onderwerp. Of doe een kleine quiz of testje met hen. Het doel hiervan is je klasgenootjes bij jouw onderwerp te betrekken.
Hoe ga je het aanpakken?
Lees, luister of bekijk jouw onderwerp een paar keer aandachtig. Zet dan strepen onder de sleutelwoorden. Probeer eens aan iemand na te vertellen wat je gelezen hebt. Wat snap je al wel en wat snap je nog niet? Maak een lijstje van zaken die je eerst wilt uitzoeken. Ga dat lijstje afwerken met behulp van mensen, boeken, Internet. Probeer nu alle informatie weer samen te voegen tot één verhaal en vertel dat nog een keer aan iemand. Maak een lijstje aan met de belangrijkste sleutelwoorden of hoofdzinnen uit jouw verhaal. Probeer met dat lijstje in de hand het verhaal weer te vertellen. Aan je knuffel, tegen de spiegel en als laatste aan iemand van je familie. Vraag hen of ze het verhaal goed snappen. De vragen die ze toch nog stellen, zoek je opnieuw uit en verwerk je weer in jouw verhaal.
Hoe presenteer ik?
Vraag ook aan je familie hoe je het doet. Is je stem prettig, ben je goed te verstaan? Kijk je hen ook aan als je praat of kijk je (te) veel op je papiertje? Ben je erg zenuwachtig of kun je ook ontspannen en een grapje maken? Want bij een spreekbeurt gaat het voor vijftig procent ook daarom!
Op welke manier ga jij jouw spreekbeurt houden?
Straks sta je voor de klas. Zenuwachtig zijn hoort daar gewoon bij. Je mag jouw papiertje gerust voor je houden, als je er maar niet gaat voorlezen. Dat gebeurt wel snel wanneer je jouw verhaal helemaal hebt uitgeschreven. Beter is het te vertellen door af en toe naar een kernzin op jouw papiertje te kijken. Misschien heb je het zo vaak geoefend, dat blijkt dat je het papiertje bijna niet meer nodig hebt. Je hebt dan goed de tijd om de klas in te kijken. Praat rustig en met een duidelijke stem. Vergeet niet dat je af en toe adem moet halen! Neem ook daar de tijd voor. Probeer er plezier in te hebben. Je doet toch je best, dus wat kan er dan misgaan?
De beoordeling
De juf of meester beoordeelt jouw spreekbeurt. De klas mag meehelpen bij het commentaar geven. Wat ging er allemaal goed of heel goed? Wat was leuk en interessant? En zijn er ook nog tips voor een volgende spreekbeurt? De juf of meester beoordeelt de informatie die je hebt gegeven. Was deze duidelijk en juist? Dat is de helft van je cijfer. De ander helft krijg je voor de manier waarop je de informatie hebt gepresenteerd. Hoe deed je het voor de klas? Was je stem duidelijk, kon je de aandacht van de klas trekken, had je ook echt contact met de klas?
Veel plezier bij het voorbereiden van je spreekbeurt!
Bron: taallessenonline